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幼兒園教育的目標PPT課件

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這是幼兒園教育的目標PPT課件下載,主要包含了我國幼兒園教育目標概述,幼兒園教育目標的結構體系,實現幼兒園教育目標的途徑,布置作業等內容,歡迎點擊下載。

第二節   幼兒園教育的目標
教材分析:教育目的是國家各級各類教育事業培養人的同意的質量要求,幼兒園教育目標是國家的教育目的在幼兒園教育這一階段的具體化,是國家對幼兒園提出的培養人的規格和要求,是全國各類型幼兒教育機構同意的指導思想。
教學目標:
1、理解幼兒園教育活動的含義,明確幼兒園教育的目標。
2、了解幼兒園教育活動的特點、基本類型和內容。
本節學習重點:
1、明確幼兒園教育的總目標及其保育和教育目標的內容。
2、了解幼兒園各領域的教育目標,明確實現幼兒園教育標
的主要途徑。
3、了解幼兒園教育目標的各個層次及之間的關系
一、我國幼兒園教育目標概述
(一)我國幼兒園教育的總目標
實行保育與教育相結合的原則,對幼兒實施德、智、體、美諸方面全面教育發展的教育,促進其身心和諧發展。
(二)幼兒園保育和教育目標
1、促進幼兒身體正常發育和技能的協調發展,增強體質,培養良好的生活習慣、衛生習慣和參加體育活動的興趣。
2、發展幼兒智力,培養正確運用感官和語言交往的基本能力,增進對環境的認識,培養有益的興趣和求知欲望,培養初步的動手能力。
3、萌發幼兒愛家鄉、愛祖國、愛集體 、愛勞動、愛科學的情感。
4、培養幼兒初步的感受美和表現美的情趣和能力。
(三)五大領域目標
 1、健康領域目標:身體健康、在集體生活中情續安定、愉快;生活、衛生習慣良好,有基本的生活自理能力;知道必要的安全保健知識,學習保護自己;喜歡參加體育活動,動作協調、靈活。
主要包括以下幾層含義:
(1)形成身心和諧的健康觀念。健康包括身體健康和心理健康兩個主要方面。
(2)養成保護和鍛煉并重的健康方式。了解必要的安全保健知識并提高相應技能,形成初步的自我保護意識,是保健教育的主要目標;而培養對體育活動的興趣,增強動作的協調性、靈活性,是體育鍛煉的主要目標。
(3)注重健康行為的形成。幼兒健康教育是根據幼兒身心發展的特點,提高幼兒健康認識,改善幼兒健康態度,培養幼兒健康行為,維護和促進幼兒健康的系統教育活動。
2、語言領域目標:
     語言領域目標:樂意與人交談。講話禮貌;注意傾聽對方講話。能理解日常用語;能清楚地說出自己想說的事;喜歡聽故事、看圖書;能聽懂和會說普通話。
主要包括以下幾層含義:
(1)重視語言能力的培養。
(2)提倡早期閱讀能力的培養。
(3)關注語言教育環境的創設。
3、社會領域目標:
    社會領域目標:能主動地參與各項活動,有自信心;樂意與人交往,學習互助、合作和分享,有同情心;理解并遵守日常生活中基本的社會行為規則;能努力做好力所能及的事,不怕困難,有初步的責任感;愛父母長輩、老師和同伴,愛集體、愛家鄉、愛祖國。
主要包括以下幾層含義:
(1)建立良好的社會關系
(2)促進幼兒自我意識的發展
4、科學領域目標:
   科學領域目標:注重幼兒情感態度和探究解決問題的能力、與他人及環境的積極交流與和諧相處。
主要包括以下幾層含義:
(1)保持、鼓勵幼兒的好奇心和探究欲望。
(2)發展幼兒實際探究解決問題的能力。
(3)提高表達與交流能力。
(4)數學與科學的有機融合。
(5)關愛環境,珍愛生命。
5、藝術領域目標:
    藝術領域目標:能初步感受并喜愛環境、生活和藝術中的美;喜歡參加藝術活動,并能大膽的表現自己的情感和體驗;能用自己喜歡的方式進行藝術表現活動。
主要包括以下幾層含義:
(1)通過藝術活動激發情趣、體驗審美感。
(2)藝術活動是幼兒自我表達的重要方式。
(3)幼兒的藝術活動是一種精神的創造活動。
以上五大領域的目標內容,從不同的角度提出了促進幼兒在情感、態度、能力、知識、技能等方面的發展,而且各領域之間是相互滲透、相互促進的。健康領域是幼兒成長的基礎;語言領域是幼兒交流交往、提高認知水平的基本條件;社會領域是幼兒發展的組成部分;科學、藝術領域是培養幼兒全面素質的重要方面。
二、幼兒園教育目標的結構體系
幼兒園教育目標的結構體系可分為五個層次:
第一層次為幼兒教育總目標,即幼兒園保育和教育目標;
第二層次為幼兒在五大領域的發展目標;
第三層次為各年齡班幼兒發展的學期目標;
第四層次為各年齡班幼兒發展的月目標;
第五層次為各年齡班幼兒發展的具體活動目標。
幼兒園教育目標的結構體系五個層次的關系:是根據我國教育的總目標層層分解而制定的,并且是用總目標來檢查評定的。從第一層到第五層,每一層目標都是上一層目標的具體化,又受上一層目標的制約,由此共同構成達到總目標的階梯。
幼兒園教育目標的層次結構
三、實現幼兒園教育目標的途徑
    (一)幼兒教師是實現教育目標的重要保證
    目標是一切教育活動的出發點和歸宿。“目標在前、活動在后”是落實教育目標必須遵循的基本原則。
    (二)幼兒園一日活動是實施幼兒園教育目標的主要途徑
    教師要有目的、有計劃地將體、智、德、美全面發展的教育內容滲透于幼兒的一日生活的各種活動之中,體現生活即教育、教育生活化的思想。
(三)創設良好的幼兒園環境是實現幼兒園教育目標的基本條件
   幼兒園的環境主要包括物質環境和精神環境。教育工作者創設和諧的精神環境和良好的物質條件,控制各種不利因素,可以保證幼兒順利、健康地發展。
  (四)幼兒園與家庭、社區的合作是實現幼兒園教育目標的必要手段。
   只有幼兒園、家庭、社區共同合作,才能更好地促進幼兒教育的全面發展。
總之,目標的制定是重要的,也應是清晰的。無論進行到哪一層的活動都要做到心中有目標,實現與幼兒的有效互動。
布置作業:
1、幼兒園保育和教育的主要目標是什么?
2、幼兒園各領域的目標是什么?
3、實現幼兒園教育目標的途徑是什么?
 

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《幼兒園教育的目標PPT課件》是由用戶wanglaoshi于2018-11-18上傳,屬于幼兒園課件PPT。
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